「春休みくらい、好きなことをさせてあげたい。」 「でも、全く勉強しないのも不安……。」
「春休み 勉強法」と検索している親御様の多くは、お子様のリフレッシュと、新学期に向けた学力維持の間で悩んでいらっしゃるかと思います。
私は20年以上、教育現場で1万人以上の生徒を指導してきましたが、断言できることがあります。 新学期に失速するお子様は、春休みの「勉強法」を間違えています。
なぜなら、春休みは次の学年の準備(予習)ではなく、前の学年の「抜け」を埋める(復習)最後のチャンスだからです。
この記事では、「春休み 勉強法」の最適解として、私が実際に受験生を指導する際に導入している、最小限の努力で最大の結果を生む「春休みの復習計画3つの鉄則」を、具体例を交えて全て公開します。
最後まで読めば、遊ぶ時間も確保しつつ、新学期に最高のスタートダッシュを切るための具体的な道筋が見えてくるでしょう。
😱 なぜ春休みの「勉強法」で学力差がつくのか?

お忙しい親御様が知っておくべき、学力停滞の真犯人は以下の2点です。
学力停滞の真犯人:教科書は進むが、知識は戻る
新学期から授業は一切立ち止まりません。前の学年の内容を忘れていようが、進度は強制的に進みます。
特に英語と数学は積み重ねの教科です。春休みでつまずいた内容が解決しないまま次のステップに進むと、授業がわからなくなり、学習意欲そのものが崩壊してしまいます。
「たった2週間」が命取りになる理由
冬休みや夏休みと比べて春休みは短期間のため、「後でやればいいや」と後回しになりやすい傾向があります。
しかし、短期間だからこそ「30分」の集中が効果的です。ダラダラと長い時間勉強するよりも、期間を区切って集中する習慣を壊さないことが、学力維持の鍵となります。
関連記事:新学期突入!今、勉強の習慣を付けるには?
🔑 プロが教える「春休みの勉強法」3つの鉄則
新学期のスタートダッシュを決める、具体的な勉強法(復習計画)は以下の3つだけです。
鉄則1:復習対象を「1ヶ月前のテスト」に絞り込め

何を復習するかという対象設定が最も重要です。「前の学年の全範囲」をやるのは非現実的です。
プロの裏ワザ:
- 直近の定期テストの問題用紙と解答用紙だけを引っ張り出しましょう。
- 春休み明けの授業が始まる前に、直近のテストの「間違えた問題」だけをもう一度解き直します。
- 間違えた部分こそが、新学期につまずく最も危険なポイントです。ここを潰すだけで、新しい内容にもスムーズに入れます。
- 親の役割:「テスト用紙を見つける」と「1日30分の時間設定」だけをお願いします。
鉄則2:「アウトプット語り」で記憶を絶対定着させろ

ノートを眺める、教科書を読むといったインプット学習は、すぐに忘れてしまいます。
最高の勉強法:
- 「今日復習した内容を親御様に説明する」ことをルーティンにしてください。
- 「ねえ、今日復習したこの単元の最も大事なポイントを、お母さんに分かりやすく教えてみて」と聞くだけで構いません。
- 人に教える(アウトプット)することで、知識は短期記憶から長期記憶に変わり、定着します。これは、私が指導してきた中で、成績アップ率が最も高かった方法です。
【例外的な対応策】忙しい親御様へ:口頭でのアウトプットが難しい場合
「毎日、夜に30分も時間が取れない」「仕事で帰宅が遅い」という親御様もいらっしゃるかと思います。ご安心ください。大切なのは「誰かに伝える機会」を作ることです。
- 代替策1:スマホの「音声メモ」機能の活用
- お子様に「今日復習した内容の要点を3分でまとめて録音する」ことを日課にしてください。
- 親御様は、通勤中や休憩時間にその音声を聞き、「聞いたよ。ここが特に良かった」と一言メッセージを送るだけで十分です。
- 代替策2:テキストチャット(LINEなど)での要点送信
- 復習後、「この単元で一番難しかった問題は?」「その答えを導くポイントは?」といった質問をチャットで投げかけ、お子様から5行以内で返信してもらう方法も有効です。
- これは文章で要約する練習にもなり、論理的な思考力が鍛えられます。
鉄則3:数学と英語の「穴」だけを徹底的に埋めろ

優先順位が大切です。社会や理科の知識は、新学期が始まってからでも取り戻せます。
最重要教科:
- 数学と英語は、連鎖的に内容が分からなくなる教科です。春休みはこの2教科に時間を全振りしてください。
具体的に何をやるか:
- 数学:苦手な単元の基礎問題を3問だけ解く。
- 英語:単語帳を1ページだけ音読する。または、文法問題集の1単元だけを解き直す。
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💡 実際にこれで成功した「親子のリアル事例」
ケース1:中2・B君(数学が苦手で平均点以下)の逆転
- 元の春休み:ゲーム三昧。「どうせやっても意味ない」と自暴自棄になっていました。
- 実践したこと:鉄則1に基づき、親御様が直近の定期テストの計算問題30問だけを印刷。毎日10分だけ解かせました。
- 結果:新学期の授業のスピードについていけたことで自信がつき、次のテストで数学が15点アップしました。
ケース2:高1・Aさん(英語の単語が覚えられない)の成功
- 元の春休み:単語帳を開くものの、3日で挫折していました。
- 実践したこと:鉄則2に基づき、毎日夕食時に「今日覚えた英単語を3つ、発音と意味を親に教える」ことをルール化しました。
- 結果:ゲーム感覚で習慣化に成功。親子の会話も増え、新学期の中間テストでは語彙問題で満点を取れました。
結論:春休みは休息ではなく、学力リセットのチャンスです

春休みは「遊ぶ時間」ではありません。「何もかもリセットして、成功体験を仕込むチャンス」です。
親御様にお願いしたいことはたった一つです。「お子様の苦手な部分を特定し、毎日30分の習慣を崩さないこと」。
この春休み、あなたの家庭が「後悔する側」ではなく、「新学期に爆伸びする側」に入れるよう、この記事のノウハウをすぐに実践してください。













